Marqués GL. Estrategias intelectivas en historia: causas vs razones: El caso de la Escuela de Edimburgo. Anál. Filos. [Internet]. 1 de noviembre de 1993 [citado 4 de septiembre de 2026];13(2):159-74. Disponible en: https://analisisfilosofico.org/index.php/af/article/view/672