Vol. 43 Núm. 2 (2023)
Notas críticas

Las perspectivas mentales en interacción: Sobre Social Cognition and the Second Person in Human Interaction de Diana Pérez y Antoni Gomila

Juan Carlos Gómez
School of Psychology & Neuroscience, University of St.Andrews, United Kingdom

Publicado 2023-11-01

Palabras clave

  • Perspectiva de segunda persona,
  • Interacción,
  • Atribución mental,
  • Teoría de la mente
  • Second Person Perspective,
  • Interaction,
  • Mental Attribution,
  • Theory of Mind

Resumen

En 1996 se encendió la mecha de una pequeña revolución en la psicología y filosofía de la cognición social: como reacción crítica a un intento de explicar el desarrollo del conocimiento social en el niño como una integración paulatina de perspectivas de primera y tercera persona (Barresi & Moore), algunos psicólogos propusieron la idea de la perspectiva de segunda persona como enfoque alternativo para entender la cognición social y resolver algunos de sus problemas tradicionales. En esta nota reviso el libro de Pérez y Gomila, una de las más detalladas y mejor desarrolladas exposiciones de las implicaciones interdisciplinares del enfoque de segunda persona, y propongo algunos temas de discusión inspirados por el libro, tales como la inextricable interacción entre las distintas perspectivas personales desde el principio del desarrollo y la dificultad de separar con claridad las propiedades distintivas de la segunda y tercera persona con las conceptualizaciones actuales.

Citas

  1. Barresi, J., & Moore, C. (1996). Intentional relations and social understanding. Behavioural and Brain Sciences, 19(1), 107-122. https://doi.org/10.1017/S0140525X00041790
  2. Gómez, J. C. (1996). Second person intentional relations and the evolution of social understanding. Behavioral and Brain Sciences, 19(1), 129-130. https://doi.org/10.1017/S0140525X00041881
  3. Gómez, J. C. (2022). Intentionality in the second person: An evolutionary perspective. Teorema, 41(2), 49-64.
  4. Gomila, A., & Pérez, D. (Eds.) (2022). The second person perspective of psychological attribution. Special issue. Teorema, 41(2), 3-248.
  5. Moore, C., & Barresi, J. (2017). The role of second person information in the development of social understanding. Frontiers in Psychology, 8, 1667. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2017.01667
  6. Pérez, D., & Gomila, A. (2022). Social cognition and the second person in human interaction. Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003133155
  7. Reddy, V. (1996). Omitting the second person in social understanding. Behavioral and Brain Sciences, 19, 140-141. https://doi.org/10.1017/S0140525X00041996